PROPUESTA PARA EL MIÉRCOLES 27 DE MAYO

HOLA  A  TODOS:
     HOY  COMO  ES  MIÉRCOLES  TOCAN  ACTIVIDADES  DE  LECTOESCRITURA, PSICOMOTRICIDAD  Y MÚSICA.
    EMPEZAMOS:
                                          3  AÑOS

Como ya conocemos todas las letras, tanto su grafía como su sonido, os propongo escribir de forma
autónoma una receta de cocina.
Para ello os voy a compartir mi receta de repostería. Os pongo los ingredientes, los cuales tenéis que
escribir:
INGREDIENTES:
- 5 HUEVOS.
- 2 MEDIDAS DE AZÚCAR DE UN VASO DE YOGUR.
- 1 MEDIDA DE ACEITE DE GIRASOL DE UN VASO DE YOGUR.
- 250 GRAMOS DE HARINA.
- 1 SOBRE DE LEVADURA.
- 1 YOGUR NATURAL.

*CON ESCRIBIR LAS PALABRAS QUE ESTÁN EN NEGRITA DE LA RECETA ES SUFICIENTE.
* SI SE QUIERE TAMBIÉN SE PUEDE ESCRIBIR TAMBIÉN LOS NÚMEROS.

                                           4 AÑOS

             Los círculos de conciencia fonológica:

                               ¿Jugamos? 

     Se trata de una actividad de pinzas que permite jugar con las palabras y también mejorar la motricidad fina.

                        ¿Qué necesitamos?

Pinzas de tender. El juego consiste en buscar los dibujos cuyo nombre empieza por la letra indicada en el centro del círculo y colocar una pinza sobre el dibujo.

       Cuando ya dominan la actividad pueden buscar los que contienen ese sonido en su interior. 

      Para comprobar si lo ha hecho bien puede autocorregirse poniendo una marca en el reverso del círculo para que, una

vez puestas las pinzas, el niño/a lo gire y compruebe si está correctamente.

      Os dejamos el enlace para poder descargar los imprimibles.

https://drive.google.com/file/d/1EuuGt2E7YapiaLvyfb_koQfCDD6FFUp0/view

                                                                          5 AÑOS


     Seguro que os gusta mucho acompañar a los papás a comprar. Es esta actividad os propongo que penséis en, al menos, tres comercios o establecimientos, y escribáis qué productos se  venden en él.

-Podéis hacer el dibujo del establecimiento, pegar un recorte de revista o escribir solamente su nombre.
- Después escribís en mayúsculas los nombres de productos o alimentos que se compren allí.

Os dejo un ejemplo:

     Ahora vamos a contar sílabas, podéis ver este vídeo para practicar un poquito.

https://www.youtube.com/watchv=HSsHlpSfLPQ&t=12s

    Una vez que habéis hecho los listados, elegís cuatro o cinco palabras de cada comercio y las clasificáis en una cuadrícula según el número de sílabas, mediante guiones intentáis separar las sílabas que forman cada palabra.

PSICOMOTRICIDAD

El juego de las esponjas

          La siguiente propuesta es una actividad de iniciación al Mindfulness en la que  trabajaremos la relajación y la atención plena.
         Nos sentaremos relajadamente e iremos siguiendo las indicaciones que nos dan en el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=OMZt5aB-mb8

MÚSICA

ADIVINA QUÉ SUENA

Hoy os propongo que juguéis a adivinar sonidos. Uno se tapa los ojos y otro hace algún sonido

con el cuerpo (dar palmadas, bostezar, pitos, frotarse las manos, el corazón, …). Luego

cambiáis y adivina la otra persona. El cuerpo es un gran instrumento de percusión, ¡puede

hacer un montón de sonidos!

Por si os es más fácil, en este enlace también hay sonidos del cuerpo (de todo tipo) para

adivinar.

https://www.youtube.com/watch?v=-7BQ6-UQ0Zs

PUES  ESO  ES  TODO  POR  HOY, ESPERAMOS  QUE  OS  GUSTEN  LAS  ACTIVIDADES  PROPUESTAS. 

 HASTA MAÑANA!!